San Viator Ikastetxearen Arno Stern Proiektua hezkuntzaren Pedagogia Sortzaile Berrien profilean sartzen den proiektua da. Gasteizen, ikasgela paregabea.
Closlieu Arno Stern aretoan dozenaka haur joaten dira astero margotzera, jolastera eta askatasunez sortzera. Arno Stern pedagogoaren lanean oinarritutako klasea da, Formulazioaren teoriaren egilea, margotzeko jolasari eta bere ezaugarriei buruz hitz egiten duena, haurren sormenari buruz.
Espazio magiko bat, non ikasleek askatasunez jolasten duten kolorearekin eta pinturarekin, epaitu gabe. Gela libre bat, altzaririk gabe, hormak papereztatuta daude, eta ikasgelaren erdian mahai paleta bat dago, 18 kolore eta pintzel egokituekin. Jarduera musikarekin laguntzen da.
Umeentzako atsedena. Aske sentitzen dira, eta egiten dutenagatik epaituta ez sentitzea da haientzat onurarik handiena. Lasaitasun une bat da, bere gorputzarekin berriz elkartzeko eta eguneroko presei eta eskakizunei ihes egiteko.
Arno Stern, 60 minutuko magia astean.